2024-09-10 10:25:00 | 來源：懷集縣融媒體中心
近日,，教育部網(wǎng)站發(fā)布了2024年全國教育系統(tǒng)先進集體和先進個人擬表彰對象名單的公示,。
其中,，懷集縣中洲鎮(zhèn)中心小學語文教師馬麗嬋榜上有名，獲評“全國優(yōu)秀教師”,！
馬麗嬋扎根鄉(xiāng)村小學教學一線27年,，在鄉(xiāng)村教育的舞臺上，她是一個滿懷激情的追夢者,；在幸福追夢的征程中,，她是一個務實開拓的踐行者。在平凡的崗位上,，她用自己對教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著,，譜寫出一曲動人的教育之歌,。
“沒關系，大膽讀出來,?！?/p>
“真棒，大家掌聲鼓勵,！”
在中洲鎮(zhèn)中心小學三（7）班,，馬麗嬋帶著學生回顧生詞拼音，耐心地引導學生大聲朗讀,，進一步鞏固知識基礎,。
“從事鄉(xiāng)村教育工作二十多年，帶教過不同年級的學生,，深切感悟到要發(fā)揮好教書育人作用,，一定要做到肩有責任、心有仁愛,，不斷提升自身教學水平?！瘪R麗嬋表示,，教學中，她會根據(jù)學生具體情況,，因材施教,，讓每個孩子都能發(fā)揮自己的特長和優(yōu)點。例如曾教過的盧同學,，其父母在外務工,，平常跟家里老人一起生活，缺乏學習自律意識,。了解情況后,，馬麗嬋經(jīng)常與該學生談話談心，在她的關心關愛下,，學生課堂表現(xiàn)變得積極活躍,，學習成績也有了很大進步。
馬麗嬋所帶班級班風正,、學風濃,，多次被校評為“文明班”“優(yōu)秀中隊”；文凱晴等3名同學獲市少先隊頒發(fā)的“紅領巾獎章”三星章,；鄧小冰,、李稼昌等50名學生被評為縣、鎮(zhèn),、校的“三好學生”“優(yōu)秀學生”,。
“馬老師的語文課很生動,，讓我們學到很多知識。下課后,，她還在教室里輔導我們寫作業(yè),、背書、讀字卡,，非常耐心,！”中洲鎮(zhèn)中心小學三（7）班學生文凱晴如是說。
馬麗嬋積極參加教學教研活動,，承擔市,、縣、鎮(zhèn)公開課,、示范課40節(jié)以及專題講座20個,，并形成自己的教學特色，教學成績優(yōu)異,，深受學生愛戴,。近年來，指導學生參加各類比賽,，有20個獲縣級以上獎勵,。
她積極參加縣、鎮(zhèn)各項教學比賽,，均取得好成績,，其中課例《小壁虎借尾巴》獲省三等獎，古詩詞吟誦課例在懷集縣小學語文優(yōu)質(zhì)微課評選中獲二等獎,。
此外,，
她主持省級課題2項、縣級課題1項,，
參與國家級,、市級、縣級課題5項,。
在國家級課題《課程與學習方式變革》子課題《未來學習方式變革》研究過程中,，她帶領課題組成員開發(fā)了一套1-6年級的“導學案”校本教材，省級課題《微型日記對小學中高年級學生提高寫作能力的實踐研究》已結題,。在縣級《農(nóng)村小學語文課外閱讀指導策略研究》的研究工作中,，匯編了小學語文“快樂讀書吧”“三課”教學設計校本教材，成果豐富,。
她撰寫的論文有25篇在國家,、省、市,、縣級獲獎或發(fā)表,，撰寫了《指向語文素養(yǎng)的單元整體教學研究與實踐》專著,。
示范引領 “領”出新秀
馬麗嬋是2個市級名教師工作室主持人、
1個縣級名師工作室主持人,，
承擔5個名班主任,、名教師工作室導師。
作為“小學科委員會委員”“教師培訓師培養(yǎng)對象”“語文學科兼職教研員”,，培養(yǎng)青年教師50多人,，上傳教育教學資源350個、微課125節(jié),、讀書心得500篇,、論文85篇、集體備課100節(jié),，承辦過3期200人市級,、3期2500人縣級骨干教師跟崗學習培訓班，縣內(nèi)送教下鄉(xiāng)10次,、縣外送教2次,。
“馬老師對我的幫助和影響是多方面的。在教學方面,，她以豐富的教學經(jīng)驗為年輕一代的教師提供了寶貴的意見,。在我上示范課、比賽課,、送教下鄉(xiāng)課的時候,，她會利用課余時間指導我備課,?！敝兄捩?zhèn)中心小學教師歐春霞表示，在馬麗嬋的指導下,，其說課,、語文能力大賽均獲縣一等獎，教學水平也得到很大提升,。
馬麗嬋先后榮獲
“南粵優(yōu)秀山區(qū)教師”“廣東省特級教師”
“廣東省小語會先進工作者”
教育沒有終點，熱愛點亮未來,。馬麗嬋激動地說：“榮獲‘全國優(yōu)秀教師’稱號,，既是肯定，更是鞭策,。今后,，我將倍加珍惜這份榮譽,，不忘初心、砥礪前行,，以‘大先生’的標準要求自己,，不斷提升教育教學水平，培育更多優(yōu)秀學子,，引領更多青年教師成長,，為懷集教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量?！?/p>
記者：李嘉琪,、梁志恒
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